儿剃胎毛记 文/朱丙夫

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安庆民间习俗—剃胎毛

            

这天，是个民俗吉日——“龙抬头”，农历二月初二，儿子的小尾巴“咔嚓”一声在电动剃须刀上落下了。从此，儿子向我们宣布：“诸位，我成熟了。”

其实，儿子胎毛的成长与削落的过程，不只是明指一个简单的眼前事实，我们顺着嫩黄而柔软的发丝还可以追溯一个耐人寻味的道理。

胎毛，我本不想留的。儿子周岁的时候，就已经长得虎头虎脑的模样了。我想让他剃个光头，即“一切从头做起”，让他更轻松愉快地度过童年。那是个初春雪霁的日子，风还很暖和。母亲看见我掎着儿子到堂伯那儿剃胎头，母亲慈爱而执意地说，让孩子留个小尾巴，或者两侧各留一个蟠桃。此时，我想到儿子光着脑袋是不行了，母亲的话像春风拂过宁静的湖水荡起层层涟漪。当初，迷信中的母亲言外之意，头上留点胎记，这个孩子就易养了。大概是我的第一个孩子不幸夭折，使我们全家顾虑重重。堂伯剃胎头的时候，左顾右盼着儿子的大脑瓜感到棘手。留上蟠桃，就像古代的女神童，很不般配儿子的模样，这倒不如在后脑勺留条小尾巴，这样整个脑袋就像只酒葫芦。蟠桃象征健康长寿，葫芦也寓意难得糊涂，无忧无虑。儿子并没有意识到这是民俗文化的嫁接，他的尾巴还蕴含着某种文化的特质呢。事实并非这样，儿子因为“小尾巴”而遭来种种劫难，只有他自己才完全知晓。

幼时，大人们总爱拉动着儿子的尾巴，与儿子逗趣，那时，儿子象只风筝，徜徉蓝天，他只是在惠风和畅的春天里追逐悠悠白云，有时，儿子也会随风转而着陆。后来这种快乐的逗趣，被人们戏谑所替代。上学时，儿子的尾巴曾被顽皮的孩子剪了一截，为了捍卫自己的尊严，儿子与他们搏斗得鼻青脸肿；放学时候，当儿子走在乡间狭窄的田埂上，同学们为了争先恐后地拽他的尾巴，儿子曾多次坠到田沟，弄成泥人儿。这时，儿子真正地感到痛苦了，这种痛苦仿佛是我们父母精心设计的。前些年，儿子从一所乡村小学转到城里，他参观了校园之后，兴奋地拍着小手，咿咿呀呀地叫着不停。可是环境的改变使儿子的学习成绩居下不上。班上的老师批评他是“猪尾巴”。于是乎，全班同学也一呼而起。儿子没有把这件烦恼的事告诉我，偶然间，我在接他放学的途中听说的。

自然，我可以想象，在此之前，“尾巴”的痛苦常常在儿子幼小的心灵隐隐发作，且与内心的企盼抗衡已久，最后，转化成儿子追求进步的直接动力。后来，儿子蝉联该校体育冠军和各门学科良好的成绩，证实了我绝对正确的推理。

今年，儿子满十二周岁，按照家乡的风俗，该是剃尾巴的年龄。那天，虽说西伯利亚的寒流南下，北风在人们的脸上刮来刮去，而儿子却抱着一团火热，像位小大人似的，天刚微明，我们全家三人在一座寺庙虔诚地敬佛祈祷之后，便来到一家发屋，当女郎竖起剪刀在儿子的尾巴上嚓嚓之后，仿佛剪刀把痛苦也推平了。儿子从她的手中接过“尾巴”，掂量，翻转，打量，然后，平放在左掌心，用右手五指从发根到发梢梳理着。我看着儿子傻乎乎的模样，觉察到他还有点留恋呢，他对我说，把它珍藏起来。

剃胎头，不仅标志着儿子成熟了，而且也结束了一场心灵上的痛苦战争，同时，向儿子演绎一个深刻的道理：继承与发展都需要身负荣辱的。

   （作者系中国作协安徽省分会会员）

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