信号一:耳朵大的宝宝 人的创造力与耳朵的大小有关,耳朵大的孩子智商较高。如果再仔细比较一下两只耳朵的大小,还可以进一步判明孩子未来的成才趋势:右耳较长的人,将在数学、物理学等精密科学方面取得成就;左耳朵大的,则在人文科学方面更有所作为。 信号二:眼睛灵活的宝宝 人的视觉运动可反映人的智力水平,智商高者视觉加工速度快,质量高,智商低者则视觉反映迟钝。因此,保护好孩子的视力,让其多观察提高视觉的灵敏度,可促进智力发展。 信号三:爱好音乐的宝宝 美国一份抽样调查显示:选修音乐专业的学生,大学入学考试中语言和数学考试成绩比一般学生的成绩高20~40分。在中学时代参加过学校乐队或交响乐团的学生,进入大学的可能性也要高50%。因为音乐能开发右脑潜能,调整左右脑使其功能趋于平衡。 信号四:勤于运动的宝宝 凡每次坚持20分钟跑步、做健美操的学生,其学习成绩明显优于那些懒于运动者。因为,锻炼能使大脑处于最初的启动或放松状态,想像力会从各种思维的束缚中解脱出来,变得更加机敏,更富于创造力。 信号五:爱笑的宝宝 美国华盛顿大学医学专家的研究表明,爱笑的孩子多数较聪明。他们观察到,聪明儿童对外界事物的发笑年龄比一般儿童要早,次数也更多。
信号六:爱搞恶作剧的宝宝 如果一个宝宝想要恶作剧,那他肯定要动不少脑筋!恶作剧的用脑强度说不定超过做家庭作业。而且,在“设计”或准备“材料”时要轻手轻脚,还在极其秘密的情况下进行。虽然已料到这样做会有风险,但他敢于冒险,从小就树立起了风险意识。 信号七:爱争吵的宝宝 争吵是一种语言斗争,为取胜对方,必须用最流畅最简练也最有逻辑性的语言。因此,争吵说不定会给宝宝提供一种特殊的语言学习和训练机会:在争吵中发展完善发音器官,积累丰富的语言因素,改进语言形式,增强表达能力。 信号八:适度晚育的宝宝 母亲在23岁以前所生的孩子平均智商为103,而24~28岁期间生育的达到109.29,但29岁以上所生者又低于105。因此,24~28岁期间为育龄女子最佳生育期。至于父亲,则以30岁左右为佳。
信号九:喂母乳长大的宝宝 母乳中含有多种可以促进儿童大脑发育的活性物质,特别是牛磺酸。它不仅能增加脑细胞数量,促进神经细胞的分化与成熟,还有助于神经网络的形成。与牛奶相比较,母乳中牛磺酸的含量要高出10倍左右。
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