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教科书里的广而告之彰显资本嚣张 文/张敬伟

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发表于 2014-10-27 05:34:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
      据媒体报道,按照《义务教育教科书编印规范》,教科书内不得有广告内容,但仍有众多广告以“打包”的方式公然进入英语课本,并被送到了学生手中。因此,按照广告这条线索,某些人 的严重失职被暴露无遗,极有可能还藏有权钱交易的猫腻。

  社会弥漫着浓厚的商业气息,不是错。市场经济,应该允许商业气息,和现代生活方式和谐交融。但须指出,商业气息也应是合乎法治规则和道德规范的。而且,生活方式里的某些方面,就 应纯雅到不能被任何物质性的元素侵袭玷污,譬如教科书。教科书无论是由学校发放还是由个人购买,也无论是国家层面的统编教材,抑或是地方出版,都应坚守其底线原则。即按照《义务 教育教科书编印规范》(下称规范)来,所谓广告,是不得擅入的。

  现在,课本里出现了广告,变成了舆论场关注的焦点事件。不是公众找茬挑刺,实在是这事儿做得太不靠谱。既然有规范,出版者自然要遵守,不能漠视。坏了规则,就该被舆论监督,当然 也应由有关方面予以处理。否则,这事儿过不去,对公众对学校对孩子都是皆如此。

  现在有人在分析此事的前因后果,其实内中缘由很简单。出版者和广告方存在着经济联系,潜藏着利益输送,一方是借机牟利,一方是有机可乘,甲方乙方,形成了违规的契约。所以,课本 里的广而告之,看似小事,实则彰显资本的嚣张。

  资本并不可恶,但是资本嚣张就是罪过。而且,课本里的广而告之,连无心之过的卸责理由都不具备。在这条资本链中,出版发行教科书的一方,作为专业机构,对于规范的了解,应属于常 识性的逻辑。为或不为,没有二元难抉,只有笃定选择。出版印刷的一方,明知不可为而为之,显然是难以拒绝广告方的资本输送诱惑。

  故而,从单纯的广告契约分析,出版印刷的一方属于明知故犯的完全担责一方。至于广告方,也就是资本方,反而显得中性起来,无法对其商业行为进行是非评判。

  但有一点是肯定的,资本方连孩子都不放过,让商业元素无节制地登上教科书,这样的资本用心良苦,很难说有责任感,更遑论所谓道德的血液了。

  孩子就是孩子,应该和成人世界有所区隔。可怕的是,现在是“少儿不宜”的东西潮涌般地让孩子被动地耳濡目染。在成熟的市场法治国家,分级制已经成为社会生活的“标配”。但在我们 的社会空间,现实世界和网络空间,有时候却显得过度恣肆,无论准与不准的东西,都惯常适应成人世界的习惯,而少了对孩子世界的尊重。那些应该设置的防火墙以及应该过滤的技术工具 或规范,反而是缺失或漠置的。这就形成了令人尴尬的酱缸平台,让孩子们在幼小时就遭受到违逆其年龄的社会戕害或污染。

  课本里的广而告之,就是如此。

  更可怕的是,如果这种资本的嚣张,不是单纯的商业行为,而是裹挟着权力意志或贪腐因素而来,这种违规广告就不单单是对孩子的侵犯,还有对社会风气的污染。从以往舆论场曝光的相关 案例看,这种恶质因素也可能存在。

  因而,查处这种资本侵入课本的嚣张行为,不仅仅是收回违规课本,对责任人进行处罚那么简单。而是还要更深一步探究其中内幕,挖出根源,让商业的归商业,让可能潜藏的贪腐行为也受 到应有的惩罚。关键是,对于孩子,成人世界要有充分的责任心和关爱意识,不能让成人世界的那一套,滋扰和污染孩子的身心。
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