安庆一中升学率“第一”及合肥的联合招生
为什么安庆一中的升学率会优于省内其他优质高中？ 以安庆市大市为例，因为安庆一中每年的招生数只占当年招生区域中考学生数的9%左右（以2013年为例，城区中考学生数7484，一中招生700，占9.35%，历年来大抵如此），上述比例不但是大市（含七县和桐城市）最低的（以岳西县为例，2013年中考学生数4078，岳西中学招生指标960，占23.54%；以桐城市为例，2013年中考学生数7496，桐城中学招生指标1040，占13.87%），恐怕也是全省最低的。这样的招生比例，相当于安庆一中在100人里挑9人，而岳西中学、桐城中学是100人里挑十几人甚至二十几人，在此前提下来比较一本达线率，没有什么太大的意义，也没有丝毫的科学性可言，更无法得出安庆一中教学质量优于其他高中这一结论。如此简单的道理，似乎还有很多人不懂，只能说是揣着明白装糊涂，然而业内早有共识，不说也罢。再说一说合肥的一、六、八三所高中联合招生。
2005年左右，为加快滨湖新区的建设，合肥市时任领导顶住巨大压力，将合肥一中、合肥师范附属学校小学部等名校迁往滨湖新区（实际整体迁入时间在2007至2008年）。作为迁校的配套举措，也是为合肥一中的长远发展和合肥基础教育的长远发展计，合肥市决定从自2006年实施3所省示范高中（一中、六中、八中）联合招生均衡派位改革。主要做法如下：一是将3所高中的招生指标绑在一起，3校同一志愿、同一录取分数线，共录取了大约占初三毕业生总数30%左右的学生，录取后依中考成绩实行电脑均衡排位分为三批，（后期还跟进了一些如“双胞胎低分随高分走”等便民措施），由3校校长采取最原始的“拈阄”方式录取学生，且录取后一律不准私下调剂并严格禁止任何形式的高中同城借读，保证3校取得同质生源。二是将3所高中的高一任课教师全员交流，人事关系放在原单位，日常管理和考核由任教学校负责（后期因缺乏必要性，第二年起已不再进行教师交流）。
合肥市这项改革的好处是什么呢？第一，极大地激活了高中教育资源，改变了龙头老大“吃生源利息”的弊端。此前合肥一中独占最优质的生源，“教是第一，不教还是第一”，无法形成有效地竞争机制。改革后大不相同，同等生源，雌雄立辨。校领导及老师的压力最终会导致学校管理的强化和教学质量的提升，受益的是广大学子和普通老百姓。第二，有效地缓解了义务教育阶段择校热和中考竞争压力。因为排名处于前30%左右即有希望进入一流高中，所以初中的择校热和中考竞争压力得到极大缓解，疯狂的有偿家教也得到一定程度的抑制。受益的还是学生和家长。
合肥的改革至今已逾9年，从效果看，3所学校的教学质量也是难分上下，得到老百姓的普遍认同。其间数万学子受益，取得了无法估量的社会效益，可谓功在当下、利在千秋！而且合肥市近期又在酝酿将更多的省示范高中加入到联合招生的行列中来，以满足合肥市民对于优质高中教育资源的需求。当然，这项改革的“弊端”也是显而易见的：那就是合肥一中的高考升学率的必然下降。其中道理前文已有详述。
安庆高中联招之路
其实在四、五年前（具体年份待查），安庆市教育局也准备进行高中招生改革，即借鉴合肥市成功经验，将当时的5所省示范高中（安庆一中、安庆二中、安庆七中、石化一中、安庆十中）进行联合招生、均衡排位。可惜由于启动仓促（安庆5所省示范教学质量差距较大，齐头并进确有不妥）、宣传不到位、配套措施未跟进（未进行教师交流，群众不放心不满意）及既得利益群体阻挠等多重原因，改革被搁浅，惜哉惜哉！
但是联招是激发教育活力，实现教育均衡的必由之路，省里已有指导性的精神。相信高中联招在不久的将来也必然会在安庆实施。诚如此，则安庆教育甚幸，安庆学子甚幸！
据合肥一六八中学官网消息，各地中考录取分数线陆续出炉。
各位中考考生、家长：
2014年我校继续面向全省招收一定数量品学兼优的初中毕业生进入我校宏志班（含诺贝尔、珍珠班）、全省班就读。凡中考成绩达到我校在当地（所在县、市）所划分数线的初中应届毕业生均可携带中考准考证原件、分数条原件（可网上打印）、户口本到我校报名。因各地名额有限，报满后即不再招收。报名以实际缴费为准。
文化课成绩包括：语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史共计满分750分。
地 区
免费宏志生（分）
交费宏志班（分）
全省班（分）
备 注
舒城
750（含体育实验分）
728（含体育实验分）
710（含体育实验分）
6月22日起报名，6月25日下班截止
霍山 735（含体育实验分）
715（含体育实验分）
695（含体育实验分）
6月23日起报名
霍邱
730（含体育实验分） 710（含体育实验分） 670（含体育实验分） 6月24日起报名，6月25日下班截止
蚌埠
700（文化课） 685（文化课） 665（文化课） 6月25日起报名
黄山区
700（文化课） 685（文化课） 665（文化课） 6月25日起报名
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